Conselhos da Alma

Zuriely Aguirre Machado

Introdução:

Neste jogo, os participantes terão a oportunidade de receber conselhos que podem servir como uma orientação ou inspiração para sua jornada ao longo do tabuleiro. Cada conselho oferece uma reflexão que pode auxiliar no autoconhecimento, mas somente se a sorte estiver ao seu lado. A ideia é que, ao avançar no jogo, cada participante tenha a chance de parar, pensar e absorver um novo aprendizado sobre seu Em Si.


Objetivos

O principal objetivo deste trabalho é apresentar o conceito de "Em Si ôntico" para crianças de maneira acessível e divertida. A proposta é que, ao longo do jogo, as crianças possam internalizar lições sobre autoconhecimento, conexão com suas próprias emoções e pensamentos, tudo de forma lúdica e envolvente. Explicar o "Em Si Ôntico" para um público jovem pode ser desafiador, e essa atividade pretende facilitar essa compreensão por meio da interação e da experiência prática.

Como foi realizada?

A atividade foi organizada em um ambiente descontraído, onde a turma foi dividida em grupos, cada um representado por uma cor do tabuleiro. Esse formato em equipes promoveu a interação entre os participantes e incentivou o trabalho em conjunto. Cada integrante de um grupo deveria lançar o dado, tentando obter o número correspondente à sua cor. Se acertasse, o participante ganhava o direito de pegar um biscoito da sorte e ler o conselho contido nele.


Ao final, o grupo que conseguisse chegar primeiro ao final do tabuleiro seria o vencedor. Essa dinâmica, além de competitiva, introduziu um elemento de sorte e estratégia, mantendo o interesse dos jogadores. A vitória, no entanto, não era o foco principal, mas sim as lições sobre a alma (ESô) e as reflexões geradas ao longo do caminho.


Frases utilizadas nos biscoitos da sorte:



Verde, práticas saudáveis

 

1. Beba água para manter seu corpo hidratado.

 

2. Arrume o quarto, a cama, os materiais, os brinquedos, para que tudo fique organizado e estético.

 

3. Escolha uma roupa que lhe deixe feliz e que você se sinta bonito(a).

 

4. Coloque os pés na grama, observe, escute e sinta o cheiro da natureza.

 

5. Dê um abraço bem apertado em alguém que você gosta.

 

6. Coma alimentos saudáveis, como frutas e legumes.

 

 

Rosa, percepções do próprio corpo e sentimentos

 

1. O que te deixa triste? você sabe por que isso te deixa triste?

 

2. Você já escutou a sua barriga fazer algum barulho? Se sim, em que momento isso aconteceu?

 

3. O que você sabe fazer que te deixa muito feliz e contente?

 

4. Quando você gosta de alguém (amigos, familiares, professores), como você demonstra isso?

 

5. Conte algo sobre você que lhe deixa feliz.

 

6. Você consegue alongar bem o seu corpo, como tocar as mãos nos pés ou bater palmas nas costas?

 

Amarelo, conceitos

 

1. Nosso corpo é como se fosse a casinha do Em Si Ôntico, e ele mesmo que contruiu.

 

2. Nosso Em Si Ôntico é como o vento, invisível, mas podemos sentir.

 

3. O Em Si Ôntico está em todo nosso corpo assim como um balão cheio de ar.

 

4. Nosso Em Si Ôntico é como se fosse nosso melhor amigo, sempre sabe o que é melhor para nós.

 

5. Cada um de nós tem um Em Si Ôntico, por isso somos diferente e cada um de nós tem uma missão especial e única.

 

6. Nosso Em Si Ôntico é tão esperto que está conectado com tudo o que existe, por isso sabe o que já é nosso.

Resultados e Considerações Finais

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Público-alvo

O jogo foi pensado especialmente para crianças, mas também pode ser utilizado por qualquer pessoa interessada em aprender mais sobre si mesma e sobre a essência da alma. É adequado para todas as idades, promovendo o autoconhecimento de forma simples e intuitiva.

Passo a passo para replicar

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Referências

Adaptações foram feitas a partir do dicionário de Ontopsicologia e Manual de Ontopsicologia.

 

Meneghetti, Antonio. Manual de Ontopsicologia. 4. ed. Recanto Maestro: Ontopsicológica Editora Ontopsicológica, 2022.

 

Meneghetti, Antonio. Dicionário de Ontopsicologia. 5. ed. Recanto Maestro: Ontopsicológica Editora Ontopsicológica, 2021.

Apresentação aos colegas

Apresentação aos colegas